2012年10月31日19:30，北大法学院教授、博士生导师、中国行政法研究会副会长湛中乐教授在我校南校南区BJ14教室带来了一场 题为“论公民受教育权救济程序的整合与改革”的讲座。本讲座由行政法学院院长王周户教授主持，我校300余名师生到场聆听。
讲座伊始，湛教授通过援引“甘露诉暨南大学案”“刘燕文诉北大案”“林群英诉厦大案”等教育领域类的行政诉讼案件指出，高校管理行为的行政争议不仅在解决过程中存在许多问题，在解决结果上也有许多不尽如人意的地方。湛教授湛教授以公立高校的学生处分为例，分析了现行的校内申诉、行政申诉、行政复议、行政诉讼四种的救济途径，并从时效性、独立性、衔接性三个方面指出了其不完善之处。然后，湛教授提出了“比例原则”、“尊重当事人选择自由”、“尊重高校自主权”、“尊重行政自主管理权”和“司法有限有为”等程序整合的考量因素。最后，湛教授提出了对受教育权救济程序改造的建议。
湛教授以公立高校大学生为关注的权利主体，以高校学生处分救济程序为分析对象，使在场的同学受益匪浅。王周户教授对本次讲座进行了点评，点评指出本次讲座是建立在湛教授对于教育行政诉讼案件的研究和实际参与的基础之上并流露出湛教授对于学生的关爱。晚9：30，讲座在同学们热烈的掌声中宣告结束。
（《知行》学刊 李静秋 李昊明 供稿）
