今天，徐老师带领我们项目宣传组到西北政法大学的南区来搞项目宣传。宣传组分组情况为：
第一组：徐文新（老师） 袁 春 负责经济法学院与民商法学院
第二组：李潇吟 胡凡敬 孙冠华 负责经济管理学院
第三组：艾圆圆 姚倩倩 负责行政法学院
第四组：何旺旺 李南南 程 皎 负责刑事法院学与国际法学院
十一国庆放假，项目宣传组计划依靠本科生回家之际，借助他们发放宣传资料，由于大三和大四的同学忙着考研或者找工作，所以我们宣传的主要对象定为大一和大二的同学。根据我们的计划，两人到三人一组，分头找各个学院的辅导员，委托各个辅导员把项目宣传卡片发送给每个班的负责人，再让班里的负责人将宣传卡片发放给班里对我们项目有兴趣的同学。由于我们考虑到不会每个同学都会对项目感兴趣，所以我们计划给辅导员留卡片只留班上同学数量的一半左右。由于我们小组中的一些同学本科就是在西北政法大学读的，所以找各个学院的办公室和辅导员办公室很容易，大约一个小时就把计划要发的卡片发放到了各个学院的辅导员那里。
随后，我们回到西北政法大学的北区，在北区附近的华东服饰广场有针对性的发送了一些宣传卡片，由于这里的人很多，而且有些人特别是年龄大一点的人显得很清闲，所以发送宣传卡片时他们都会很愿意接受，有时候还能问一下我们项目的主要情况。
通过我们项目宣传组的努力，今天的宣传很顺利，但是依然有值得总结之处：
1、发放宣传卡片尽量发给本人，在学校里通过辅导员和班级负责人的帮助，将卡片发送给班里的同学，倒是可以节省时间，而且我们也不方便直接将卡片直接发送给班里的同学，但是毕竟这种方式的效果不如直接将宣传卡片发送给本人。
2、在公众场合发送卡片之时，尽量找一些年龄大一些的人，这些人时间比较充分，当我们将卡片发放给他们时，他们认真关注的可能会大一些，发送给年轻人的话，他们很可能就会连看都不看，直接将卡片扔掉。
3、接受我们宣传卡片的人，在询问有关项目的事情之时，应该尽可能的减少他们对我们项目宣传组的疑虑，因为我们都是学生，而且我们的法律援助又是免费的。所以我们在回答别人的询问时，应该尽可能以简短的语言将我们项目的宗旨说清楚，此外我们应该将我们项目的情况有针对性的告诉给对我们项目有兴趣的人，不过也不能对别人撒谎，要做到详略得当。
宣传活动总结人：何旺旺
2010—9—28
